大学与社会的必然联系



  • 2019-08-30
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本届大会由校长的高投票率突显

本届大会由校长的高投票率突显

作者:Ariel Trujillo Varela
照片:ClaudiaRodríguez

大约200名校长注册参加2016年X国际大学。由于投票率高,比往年高,因此出现了将其中很大一部分组织在一个处理不同主题的论坛中的想法。那些强调大学,创新和发展(任命的中心座右铭),大学社会责任,合作和国际项目的人,在交流之前表达了高等教育部副部长奥罗拉费尔南德斯。

在论坛期间,他们是来自西班牙,巴西,墨西哥,哥伦比亚,俄罗斯,中国,莫桑比克的小组成员以及北美校长协会的代表。

阿利坎特大学校长强调了与古巴高等研究中心的20年关系

阿利坎特大学校长强调了与古巴高等研究中心的20年关系

阿利坎特大学(西班牙)校长Manuel Palomar博士强调了与古巴高等研究中心的20年关系。 根据该活动的中心主题,他表示:“社会的发展与大学的活力和创造力有关,大学是实现繁荣,进步和可持续人类发展的未来的必要动力”。

他还强调了自主权在创造力,思想和专业框架内的重要性,以及大学的重要性,因为它们负责知识的传播和生成以及人才培养作为一门学科。可再生溢价。

“内部和外部都需要创新。 Palomar总结道,这不仅涉及更新课程,技术和基础设施,还涉及将新模式转移到生产部门和机构。

对于安蒂奥基亚大学的校长而言,质量和卓越必须是大学工作的标志

对于安蒂奥基亚大学的校长而言,质量和卓越必须是大学工作的标志

安蒂奥基亚大学(哥伦比亚)校长MauricioAlvearRamírez博士在三个方面总结了大学的重大任务:人才的形成,知识的应用和创造以及对社会的投射或扩展。

他强调了除了国家和国际背景之外,各国文化和特点的介入,技术和气候变化(水和粮食生产问题)将在未来几年发挥重要作用。

“质量和卓越,必须成为大学工作的标志,需要适应学术 - 行政结构,我们自己创造的许多动力作为管理者看到他们如何在动态之前变得过时知识和社会现实“。

“如果一个工程师或化学家是以人道主义为基础形成的,他将能够发展出更多更好的创造能力,因为科学最终是人类的创造,而这种人文主义不是通过课程学习的,而是来自于有利的大学环境和文化; 它必须基于两个原则:公众的道德和共同利益。 创新不仅发生在文物中,而且发生在社会,文化和内部组织形式的制度中,“安蒂奥基亚的校长总结道。

“必须做的第一件事就是克服学院存在的傲慢,认识到我们有缺陷,反思必要的自我批评。 面对变化的意愿是一个复杂的问题,因为一般来说,大学是保守的制度,抵制变革,不应该是这样,“委内瑞拉校长协会主席亚历杭德里娜雷耶斯反映。

GustavoCobreiroSuárez博士谈到了大学必要的社会责任

GustavoCobreiroSuárez博士谈到了大学必要的社会责任

哈瓦那大学校长GustavoCobreiroSuárez博士在讲话中谈到了大学必要的社会责任。 正如拉丁美洲经济委员会(拉加经委会)所揭示的那样,我们地区是地球上最不平等的地区。

获取的民主化,高标题的实现以及科学生产的有效联系继续在大学内部以及区域和全球层面发展挑战,建立信息和研究网络。

由于古巴的教育政策,Cobreiro强调,11%的古巴公民和22%的劳动人口是专业人员,平均受教育水平为11和200万,占22%。整个教育系统的人口研究。 “每年全国预算的30%用于教育,7%到10%用于大学,”他说。